我校为了使同学们养成按时练琴的良好习惯,做事认真小组于2019年4月14日下午16:00在艺术楼205教室开展了“趣味钢琴”第二期小组活动,并邀请做事认真小组共同参与本次活动。
弹钢琴不仅是提高自己的专业水平,更是提升自己的音乐审美。不论是在弹琴的时候还是其他任何时候,都我院同学能够继续坚持做事认真的好习惯。
练习钢琴演奏不仅是提高自己的专业水平,更是提升自己的音乐审美。不论是在弹琴的时候还是其他任何时候,我院同学都要能够坚持做事认真的好习惯。
此次活动,由组长鲍思宇主持。本次活动同学们都积极反映了自己在这近两个星期的时间里练琴的感受与感想。做事认真小组不仅有学前教育专业的同学,还有音乐学、音乐表演专业以及体育教育的同学。通过同学们上传的视频可以看出来虽然大家的专业水平并不是一样的,但都是在认真的对待小组的活动。专业能力好的同学能完美的演奏一整首曲子,专业能力较弱的同学也都积极参加着,体育教育的同学也都每天坚持锻炼自己的体魄。
虽然这对于大部分同学来说是有困难的,但我们坚信只要肯努力去不断地练习,就一定可以达到最终的目标。
希望做事认真小组的同学们能够相互促进,一起努力,一起养成认真练琴的好习惯,以此来完成我们共同的目标。
琴声跟随着脚步缓缓前行,步履踏着琴声的脚步,依稀听见碎叶的声音,和着琴声的节拍,然后随风飘散。希望同学们能够相互促进,一起努力,一起养成认真练琴,坚持锻炼的好习惯。
以不同的速度和方式塑造着自我,塑造自己的性格。随着个体认识能力的发展和相对成熟,以及独立性和自主性的发展,其对待事情的认真态度发展也从被动的外部控制逐渐向我自控制转化。如果每一个人都意识到这一变化,促进这一变化,自觉地确立态度锻炼的目标,从而进行自我锻炼,就能使对意志、情绪、理智等性格特征不断完善,以达到优化自己的目的。