2020年3月6日，电气信息学院召开了2019-2020学年第二学期第1教学周工作总结及布置网络视频会议，依据“长春光华学院关于2019-2020学年春季学期延迟开学的教学工作方案”的文件精神，电气信息学院全体教师尽心尽责迅速行动，积极开展线上教学，多措并举保障线上教学有序开展，线上教学质量得到了保障，并显现出阶段性成效，做到了“教师离校不离教，学生停课不停学”。目前，电气信息学院在线教学情况平稳有序，各门课程按计划开出；此次网络视频会议电气信息学院高度重视，例会由张勇院长主持。

一、加强领导，落实教学责任

制定《电气信息学院关于2019-2020学年春季学期教学实施方案》，成立以院长为首的技术保障小组，各系主任为组员，严格认真检查落实任课教师理论教学准备情况，积极开展在线培训和网络集中研讨工作。加强教学过程管理，督促教师提前准备在线教学材料、选择适合的在线教学方式，确保线上教学工作顺利开展。

二、周密部署，保障教学秩序

根据“吉农在线教学解决方案25问”，结合电气信息学院实际情况明确了“教学资料+线上直播（录播、线上视频）+线上互动+作业+答疑”的教学方式，各系部积极行动，制定网上教学计划，遴选补充教学资源，制作自建课程，组织任课教师全员参加培训，按时编制发布学习任务书；对教学日历进行了临时调整，多位教师教同一门课程使用同一个直播教学平台, 统一建立课程教学资源，集中网络备课（如计算机与网络基础、C语言程序设计、计算机网络等课程），方便学生学习和使用，电气信息学院的33门课程通过学习通等平台上传了教学视频、教学课件、电子图书、日历、大纲、作业、测验等教学资源，测试了各种教学平台，并留出备用，与学生建立直接联系，教学准备工作到位。

三、双向沟通，确保学有所获

建立、健全与学生沟通的有效机制，时刻关注学生思想动态，加强疏导，收集教学意见，积极沟通，化解焦虑情绪。加强班导师+授课教师+辅导员+督导四位一体的线上教学、监控模式。通过微信、QQ等互动群与学生密切沟通，召开线上班会，提前告知学生课程的教学安排和教学计划，督促学生按照教学计划参加线上授课，为学生提供直播和在线答疑等工作，帮助学生解决学习过程中遇到的各种困难，确保学有所获，以实际行动支持疫情防控工作。

四、督导检查，保证质量

为确保线上教学工作有序稳定，电气信息学院成立督查领导小组（组长：院长，副组长院长助理，组员：各系（部）主任、辅导员、院级督导、学生信息员），以教师、学生身份进入课程班级开展线上教学督导工作，重点督促检查教学任务落实情况，教师答疑辅导情况，教师在线互动情况，线上运行情况。

在线教学检查发现质量比较好的老师有：颜萌老师的“计算机与网络基础”，张淑艳老师的“嵌入式操作系统”，李倩老师的“多媒体应用技术”，史志国老师的“计算机网络”、贾文超老师的“单片机原理及应用”；王金莉老师的“电气控制与PLC”，张启英老师的“电子电路设计”，卢秀和老师的“电气传动控制系统”，田巍老师的“C语言程序设计”。

五、下一步的工作任务

为推进线上教学工作有序稳定，电气信息学院正常开展线上教研室活动，系主任通过召开网络视频会议布置系部教学工作任务，组织教研室教师共同商讨2020版培养方案的制订及2020届毕业生的毕业设计工作。对外聘教师、新入职教师、上新课的教师加强督导，发挥教师的主动性和创造性，将思政教育贯穿于整个线上教学，在线教学资料应保存完整，学生签到、布置作业、线上活动、线上答疑、检查评价等要素齐全，合理安排教学时段，调动学生的学习积极性，要求教师严格考勤，利用学习通资源将过程性资料保存完整，对不遵守规定的学生按照教学管理规定的上限进行处罚，并做好学科竞赛的准备性工作，确保线上教学的质量。