“学习筑梦”行动进展情况报告

一、“学习筑梦”行动工作方案制定情况

新学期伊始，学校党委于3月7日召开“学习筑梦”工作研讨会，研究我校“学习筑梦”行动方案。3月14日召开党委工作会，对我校“学习筑梦”行动作重要工作部署。学校于3月19日印发《长春光华学院大学生“学习筑梦”行动方案》。

成立以党委书记为组长，分管教学副校长、党委副书记为副组长，组织部部长、宣传部部长、教务处处长、学工处处长、团委书记、思想政治教研部主任及各院党总支书记为成员的“学习筑梦”行动领导小组。

二、“学习筑梦班”进展情况

“学习筑梦班”由校团委负责筹办。从专题报告、红色教育、社

会实践、志愿服务、交流研讨、素质拓展六个模块开展为期两年的系列培养。学校按照1:5的比例，组建了以党委副书记为组长，学生工作处处长、团委书记、思想政治教研部主任及教师、各院党总支副书记在内的学习导师组。

我校学习筑梦班自4月4日开班以来，已按照本学期培训计划开展六次专题报告，一次社会实践，一次素质拓展，一次红色教育，一次成长沙龙，并于5月19日起陆续开展中期学习成果汇报。

三、“学习课堂”建立情况

根据《长春光华学院大学生“学习筑梦”行动方案》要求，9个学院结合党员活动室及自习室，全部完成了“学习课堂”阵地建设。9个学院全部制定了“学习筑梦”培训计划，并由各院党总支书记负责开展相关培养培训工作。其中机械工程学院以习近平中国特色社会主义思想为主要内容进行课堂交流，并将交流成果在专题讲座上分享给其他学生，激发学生的学习热情，从而吸纳更多的成员参与课堂。

目前依托“学习课堂”已累计开展专题讲座、座谈会、宣讲会、等活动39次，累计2645人次参加学习。如：商学院开展了“十九大-不忘初心跟党走”、“学习习近平新时代中国特色社会主义思想”宣讲会4次；视觉艺术设计学院开展“文化自信有底气 中华文化创辉煌”宣讲会1次，“制作红色书签，抒发爱国情怀”实践活动1次；文学与新闻传播学院开展“在十九大精神指示下思考学生干部工作发展”座谈会1次等。

四、“学习园地”建设情况

我校计划打造156个“学习园地”，已于4月28日全部完成“学习园地”建设，做到“学习园地”覆盖所有班级。其中商学院“学习园地”主要以理论课堂和兴趣社团引导教育为主，以优秀指导教师及学生党员指导学习为辅，双管齐下，共同开辟能够做到学生自我教育、自我提升成为常态化的学习园地；金融学院结合主题团日活动、主题班会、团组织生活会等形式，开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，组织积极向上的课余活动，利用班级QQ群、微信群传播党的理论创新成果，实现学生自我教育、自我提升常态化，打牢学生思想政治引领基本面。

目前我校已利用“学习园地”开展教育活动24次，包括电气信息学院利用学习园地开展“社会主义核心价值观”团日活动；金融学院利用学习园地开展“不忘初心跟党走”座谈会；外国语学院组织观看《筑梦中国——中华民族复兴之路》等。

五、“学习小组”建立情况

我校计划打造2150个“学习小组”，目前已全部完成“学习小组”建设工作。同时，利用公寓党团活动室重点打造11个学习园地，为学习小组联合学习提供阵地。其中电气信息学院结合“养成教育”开展“学习日记”活动，在小组间分享“学习心得”，鼓励同学间的相会学习和相互交流；音乐学院以学生寝室为单位设立学习小组，每月设定一个主题，进行寝室小组活动。

六、其他工作

“光华筑梦行” 微信公众号推送微课程5次。推送相关活动20余条9个学院微信公众号全部加设了“学习筑梦”专栏，宣传各院在“学习筑梦”中的优秀成果及事迹。目前各学院已开始利用微信公众号“学习筑梦”专栏发表相关活动50余条。

“新时代传习所”开展学“习”情况

我校“新时代传习所”于2017年11月30日落成揭牌，坚持以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容，面向广大师生、面向基层群众，传理论、传政策、传法律、传科技、传文化。

传习所组建二支传习团队，即学校“传习”宣讲团、大学生新时代学习研究会。

学校“传习”宣讲团，依据学校十九大精神宣讲团组建由党委组织部、学生工作处、思想政治教研部相关人员组成，采取专题讲座和报告的形式，深入校园、深入课堂进行传习和宣讲。

大学生新时代学习研究会，下设9个分会，以校园两级青马学员为主体，优选出骨干力量组成。面向全校10个学院，分专题分批次进行传习，同时辐射社区、农村和中小学，广泛开展共建活动。

截止目前，我校依托“新时代传习所”累计开展活动25次，包括“聚焦十九大，宣讲进社区”主题宣讲活动；“培育大国工匠，为中国梦提速”宣讲活动；“新时代中国特色社会主义思想”专题报告会；“高校意识形态建设与意识形态安全”专题报告会；“聚焦两会精神，凝聚青年智慧”座谈会；“十九大知识竞赛”等。

本学期，已经采购《习近平谈治国理政》、《平易近人-习近平的语言力量》、《中国共产党史人物专》、《习近平关于青年和共青团工作论述摘编》、《幸福都是奋斗出来的》、《时代之声》，并已为学生发放“十九大报告摘录”，供学生自主学习、交流研讨。同时，我校将充分发挥“新时代传习所”作用，组织学生学习十九大精神、两会报告，挖掘宣讲内容，利用志愿服务活动、暑期“三下乡”社会实践活动下基层，搞宣讲。

校园文化建设开展情况

发挥引领作用，打造具有光华特色的校级文化活动。立足我校人才培养目标，以学风建设为中心，广泛搭建学习、交流、展示平台。通过举办大学生英语体验节、校园文化艺术节、“周记”养成汇报展、征文大赛、“英华杯”校园辩论赛、“光华杯”篮球赛、“光华杯”足球赛、“光华杯”攀岩赛等活动，不断浓厚校园文化氛围，提高青年鉴赏能力和审美情趣，以具有光华特色的精品文化引导青年学会做人、学会做事、学会生活。

    发挥聚合作用，实施“一院一品”工程，各院重点打造具有专业底蕴的特色文化活动，提升专业素养，展示专业魅力。如：电气信息学院的大学生科技创新月竞赛；文学与新闻传播学院各类征文大赛；电影学院的吉林省大学生朗诵节等，打造以具有专业底蕴的特色文化活动，不断增进专业认同，提升专业素养，展示专业魅力。

青马自学社团、微信平台建设情况

自我校启动青马工程以来，各学院级纷纷自发组建了青马自学社团，现已建成青马自学社团9个。包括：商学院青年马克思主义研究社、金融学院星火学社、电气信息学院红心向党思想政治学社、机械工程学院接班人社团、外国语学院中国梦践行社、文学与新闻传播学院青年马克思主义者协会、电影学院思政社、视觉艺术设计学院青马社、音乐学院红旗社。

各青马自学社团成员均为各学院优秀学生干部及入党积极分子，无论在思想上、学习上、工作上都是佼佼者，能够自发组织开展集中学习，并将学习成果通过座谈会、交流会分享给更多普通同学。

自2017年7月至今，各学院均结合自身情况开展有特色、有效果的社团活动，累计开展活动64次，4270人次参与。

校团委打造“共青团长春光华学院委员会”为主的校级微信平台应用，带动学院进一步开发各具特色的新媒体平台，形成校院融合、上下联通的新媒体矩阵。目前各院微信平台运营良好，注重原创推文，将其建设成反映青年呼声、回应青年诉求、维护青年权益、服务青年成长的品牌和窗口。

光华讲堂开展情况

光华大讲堂作为我校第二课堂的重要载体，致力于让学生们能够能好地领悟本专业的相关知识的同时，关注学生们的身心健康，努力提升同学们的道德修养以及丰富学生们的精神内涵。

2017年7月至今，我校开展光华大讲堂活动13场，包括报告会、主题宣讲、社会实践、座谈会包括见义勇为报告会、“青年学习十九大，青思宣讲到基层”、“怎样度过你的大一”座谈会、“S7--300系列PLC应用系统设计”学术报告会等。累计参与4865人次。

文化育人

结合重大时间节点加强革命文化教育，通过清明公祭、五四重温入团仪式等，培养学生爱国主义精神。

依托主题团日活动强化社会主义先进文化教育，培养时代精神。本学期已累计开展团日活动5期，每期参与人数达2000余人，主题包括“精彩两会路，活力青春梦”、“社会主义核心价值观”、“缤纷青年行、绚烂青春梦”、“纪念马克思诞辰200周年”及“学习总书记在北京大学师生座谈会上的讲话”。

实践育人

我校依托“社区服务、帮贫济困、便民就医、环境保护、赛会服务”五个服务领域形成志愿服务体系，开展志愿服务28次。活动覆盖4000余人。

在吉青家园六合一方社区开展精准进家庭活动。校内开展依旧暖人心活动，在吉大一院二部开展志愿服务工作，在十委社区、净月潭国家森林公园、六合一方社区开展环境保护主题活动，大运会jfc青少年足球锦标赛担任全程赛事志愿服务工作；我校志愿团队还开展多种主体、多种形式的支教活动。